CEIP Manolo Garvayo

CEIP María de la O

CEIP Gibraljaire

Las personas que se han presentado a la convocatoria son las siguientes:

Cristina Isabel Barbosa Caballero – Graduada en Educación Infantil – Maestra de ERE.

Sara Cañete Jiménez – Graduada en Educación Infantil –Maestra de ERE.

Laura Marcela Castaño Larrarte – Graduada en Educación Primaria – Maestra

de ERE.

María Fernández Vallejo – Diplomada en Profesorado de Educación General Básica – Maestra de ERE.

Efrén González Bernal – Magisterio en Educación Musical – Maestro de ERE.

Susana López Aranda – Diplomada en Profesorado de Educación General Básica – Maestra de ERE. 

Tamar Vaquerizo Rodríguez – Maestra en Educación Primaria – Maestra de ERE.

 

La resolución de la plaza es la siguiente:

1.

NOMBRE:    María Fernandez Vallejo

TITULACIÓN: Diplomada en Profesorado de Educación General Básica – Maestra de ERE.

PUNTUACIÓN:   23,44 PUNTOS

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 13 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5 0,5 puntos
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor 0,94 puntos

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso de que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso de que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional 4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza.	55 puntos

Si la candidata rechazara la plaza será para:

2.

NOMBRE:   Susana López Aranda

TITULACIÓN:  Diplomada en Profesorado de Educación General Básica – Título de Maestro en ERE.

PUNTUACIÓN:  15,20 PUNTOS

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1  6 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor 0,20 puntos

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional 4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza	55 puntos

Si la candidata rechazara la plaza será para:

 3.

NOMBRE:    Efrén González Bernal

TITULACIÓN: Magisterio en Educación Musical, Título de Maestro de ERE.

PUNTUACIÓN: 12,50 PUNTOS*

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 8 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor 0,50 puntos

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional 4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza:	5

Si el candidato rechazara la plaza será para:

 4.

NOMBRE:    Sara Cañete Jiménez

TITULACIÓN: Graduada en Educación Infantil – Título de Maestra de ERE.

PUNTUACIÓN:   12,50 PUNTOS*

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 3 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor0,5 punto

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso de que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso de que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional 4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza.	55 puntos

Si la candidata rechazara la plaza será para:

 5.

NOMBRE:    Tamar Vaquerizo Rodríguez

TITULACIÓN:  Maestra en Educación Primaria – Título de Maestra en ERE.

PUNTUACIÓN:  10,60 PUNTOS

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 5 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5   0,50 puntos
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor  1,10 puntos

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional   4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza.	5

Si la candidata rechazara la plaza será para:

6.

NOMBRE:    Laura Marcela Castaño Larrarte

TITULACIÓN: Graduada en Educación Primaria – Maestra de ERE.

PUNTUACIÓN:  10, 40 PUNTOS

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 2 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor 0,40 puntos

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso de que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso de que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional   3 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza.	55 puntos

Si la candidata rechazara la plaza será para:

 7.

NOMBRE:    Cristina Isabel Barbosa Caballero

TITULACIÓN: Graduada en Educación Infantil – Título de Maestra en ERE.

PUNTUACIÓN:  9 PUNTOS

CRITERIOS OBJETIVOS DE VALORACIÓN

PUNTOS

1	Experiencia docente
1.1	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	1 5 puntos
1.2	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de ERE en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa.	0,7
1.3.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados del mismo nivel educativo del puesto al que concursa.	0,5
1.4.	Por cada año de servicio o fracción superior a 6 meses como profesor de otras asignaturas en centros públicos o privados de distinto nivel educativo del puesto al que concursa	0,4
1.5	Fracción inferior a 6 meses, por cada mes 10% valor cada apartado.	10% valor

2	Titulaciones Académicas	Máximo4 puntos
2.1	Por cada licenciatura o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	1
2.2	Por cada diplomatura o certificación de primer ciclo universitario o título de grado equivalente, distinta a la requerida para la adjudicación del puesto al que concursa.	0,5
2.3	Por el Máster en Formación del Profesorado para Secundaria (cualquier especialización)-      En caso de que se opte a plaza en Secundaria. –     En caso de que se opte a plaza en Primaria.	1 0,5
2.4	Por cada Máster Universitario en otras disciplinas.-      En caso de que sea homologado (oficial). –      En el caso de que sea Máster propio.	1 0,5
2.5	Por cada Título Propio de Teología Protestante. (Homologado en España)-      Equivalente a Grado (carga lectiva de 240 créditos ECTS.) –      Equivalente a menos de 240 créditos ECTS y más de 120.	1 0,5

3	Actividades de formación	Máximo4 puntos
3	Por la asistencia a cursos o la impartición de los mismos (ponencia, dirección o coordinación), de formación o perfeccionamiento relacionados específicamente con la ERE, por ejemplo, Escuela de Verano, o formación específica para la ERE impartida por los Consejos Evangélicos Autonómicos, la formación evangélica o bíblica, la organización escolar o la didáctica. (Por cada 30 horas)	0,40 impartición0,30 asistencia Menos de 30h: parte proporcional 4 puntos

4	Vivir en la provincia donde sale la plaza	Máximo5 puntos
4.1	Por vivir en la provincia donde sale la plaza.	5

 Si la candidata rechazara la plaza será nuevamente convocada.

Se recuerda que, ante empate en la baremación de los candidatos, el reglamento de designación del profesorado de ERE establece que tendrá prioridad la persona que lleve más tiempo apuntada a la bolsa de profesorado de ERE.

¡Enhorabuena! y feliz desempeño de este ministerio y profesión.

 A 7 de abril de 2026, Consejería de ERE